邓飞：走好由治及兴“新长征”——纪念长征胜利90周年的香港教育启示

纪念中国工农红军长征胜利90周年大会日前在北京隆重举行。

文｜邓 飞

纪念中国工农红军长征胜利90周年大会日前在北京隆重举行，国家主席习近平出席大会并发表重要讲话。90载弹指一挥间，长征这座巍然屹立于中华民族现代史上的精神丰碑，依然在岁月淘洗中熠熠生辉。习主席在讲话中深刻总结了长征的伟大历史贡献与精神内涵，强调在新时代新征程上必须传承好这笔宝贵精神财富。重温长征历程，不仅是抚今追昔的历史缅怀，更是香港在迈向“由治及兴”关键阶段汲取前行力量、推动爱国主义教育深耕厚植的重大契机。

长征是一曲气壮山河的人类史诗。九十年前，红军将士突破重重围堵，涉险滩、跨雪山、过草地，以百折不挠的钢铁意志完成战略转移，为中国革命保留了火种并奠定了胜基。从历史维度来看，长征确立了“革命理想高于天”的精神坐标，打破了教条主义束缚，实现了中国革命从严重挫折走向全面胜利的伟大转折。而在世界百年未有之大变局加速演进的当下，这场壮举更具深远的现实引领意义。推进中国式现代化、应对各类地缘博弈与经济科技挑战，本质上就是一场新的长征，长征精神中所蕴含的坚定信念、自力更生与团结协作，正是国家破局开新、实现高水平自立自强不可或缺的内生动力。

正如习主席所强调，每一代人有每一代人的长征路。当前香港正处于由乱到治走向由治及兴的新阶段，面对经济转型升级的阵痛、地缘政治纷扰以及外部施压，香港社会同样需要一场思维转变与精神突围。长征精神带给香港最直接的启示，便是在逆境中坚定信心，在转型中勇于破局。面对传统优势重塑与新兴产业培育，特区政府与社会各界必须拿出当年红军“逢山开路、遇水架桥”的魄力，敢于触碰深层次矛盾，啃下改革的硬骨头。与此同时，长征告诉我们团结就是力量，唯有全面贯彻“爱国者治港”原则，凝聚集体共识，积极主动对接国家战略与粤港澳大湾区建设，香港才能在国家的宏图伟业中走稳属于特区的新长征路。

长征精神的传承，核心在于青年，关键在于教育。习主席多次强调爱国主义教育要入脑入心，香港教育界应当以纪念长征胜利90周年为契机，将这段壮烈历史有机融入教育教学体系，为青年学子筑牢家国情怀的根基。在课堂教学上，中史科、历史科及公民科应当打破死记硬背年表事件的传统模式，引导学生从宏观战略抉择与生动感人的英雄事迹出发，展现将士们的信念之坚、智谋之高与牺牲之烈，引导学生客观认知近现代中国的艰难探索与共产党人的历史担当。

除课堂讲授外，教育实践更应从“走近”历史走向“走进”现场。特区应善用公民科内地考察团及各类青年国情研学项目，推动“重走长征路”专题研学活动，带领师生实地探访遵义会议会址、延安革命旧址或红军长征沿线纪念地，让香港学生脚踏先辈跋涉过的泥土，身临其境感受当年的自然天险与恶劣环境，让历史教育转化为触动心灵的情感认同。更为重要的是，长征精神是绝佳的生命教育与抗逆教育素材。面对学业、升学或就业压力，青年学子容易产生挫败感，学校应当引导青年将长征中的百折不挠转化为个人成长的抗逆素养，鼓励年轻一代不畏挑战、勇于走出舒适圈，在香港融入国家发展大局的广阔天地中立志成才。

（作者为立法会教育界议员、教联会副会长）