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邓飞:“天宫课堂”开讲 一堂课点燃科学热情与家国情怀

“天宫课堂·港澳专场”9月9日上午开讲。这堂课的价值,远不止一场科普演示,亦是点燃科学探索热情的绝佳契机。

“天宫课堂·港澳专场”9月9日上午开讲。

文|邓 飞

“天宫课堂·港澳专场”9月9日上午开讲。在距地球约400公里的中国空间站,神舟23号乘组——指令长朱杨柱、航天员张志远、香港首位载荷专家黎家盈——化身“太空教师”,为港澳学生送上专属“宇宙级公开课”。主课堂设于黎家盈母校荃湾公立何传耀纪念中学,两地中小学同步收看直播。这是国家载人航天工程首次专为港澳打造的太空课堂。

这堂课的价值,远不止一场科普演示。国家航天发展的历程与成就,本身就是一堂难得的“当代国情教育”课。教学的要义,首在“引起学习动机”——让学生亲眼见证升空、亲身参与天地对话,以现场感与具象体验打动人心,远胜抽象灌输。今回黎家盈以粤语、普通话双语授课,本身就是最贴近港生的榜样:一位土生土长的香港警司,靠努力与坚持跻身国家航天员之列,令“航天”不再遥远,令“国家”更加具体。学生在自豪与感动之间,自然建立归属感与国民身份认同,这正是爱国主义教育由文本走向体验的生动实践。

与此同时,“天宫课堂”亦是点燃科学探索热情的绝佳契机。深化航天教育,不宜硬性加课、独立成科,而应把航天科技视为丰富的“个案研究”,融入价值教育、STEM教育及生涯规划教育,重点是培养解难思维。太空厨房、太空菜园、微重力实验……地面无法重现的奇观,最能唤起青少年的好奇心与提问欲;由“观看”到“提问”再到“动手”,科学便成为名副其实的“有趣的入口”。配合香港家书征集、澳门三项航天主题比赛,一时热情正转化为长期学习动力,为培育创科人才埋下种子。

“天宫课堂”的成功,凝聚各方心血。要感谢中央港澳部门与相关航天部门——中国载人航天工程办公室首次专为港澳开设专场,连同天地通信保障与节目制作团队,把国家级科普资源带到港澳;感谢香港特区政府与澳门特区政府,从教育局通函全港学校、统筹主题宣传,到教青局组织代表团及系列比赛,筹备周全;更要感谢一众前线学校与教师,把国家资源转化为课堂教学,引导学生立下志向。

香港扎实的基础教育,足以支持学生追寻航天梦。期盼“天宫课堂”常态化,让更多港澳青少年在探索未知中厚植家国情怀、燃亮科学志向,为建设航天强国、实现民族复兴贡献香江力量。

(作者为立法会教育界议员、教联会副会长)

责任编辑:王兰兰
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