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议员提研究非本地生学前教育支援幼教 蔡若莲:担心衍生其他问题

教育界立法会议员邓飞关注学生减少,影响幼稚园营运情况,建议当局容许园方在不同资助范畴间灵活运用津贴款项,并且研究推出支援措施,以增加本港幼教体系的稳定性。教育局局长蔡若莲在立法会回应时表示,局方容许幼稚园配合校本需要,灵活调拨资源。

教育界立法会议员邓飞关注学生减少,影响幼稚园营运情况,建议当局容许园方在不同资助范畴间灵活运用津贴款项,并且研究推出支援措施,以增加本港幼教体系的稳定性。教育局局长蔡若莲在立法会回应时表示,局方容许幼稚园配合校本需要,灵活调拨资源。

蔡若莲举例指,幼稚园可灵活运用“单位资助”,支付幼稚园的日常营运、教学与非教学人员的薪酬及相关开支。同时,局方在计算单位资助累积盈余上限时,容许教学人员薪酬(即60%)及其他营运开支(即40%)两个部分合并计算。另外,教育局又作特别安排,幼稚园可在2021/22至2025/26会计年度的可保留单位资助盈余由相等于12个月提升至18个月的拨款额,以减少学龄人口变动对学校规划发展的干扰。

蔡若莲续说,面对学龄人口结构性下降,教育局推出及恒常化搬迁津贴,鼓励位处人口老化地区的幼稚园迁往新发展地区、租用私人校舍的幼稚园迁往租金较低的校舍或政府拥有的校舍,改善学校环境,照顾新发展地区的需求,同时纾缓个别地区学位过剩的问题。此外,教育局致力增加政府拥有的幼稚园校舍,并且研究“一地多用”的模式,便利开设非牟利幼稚园或幼稚园重置校舍。

被问到会否开放非本地学生学前教育填补需求不足,蔡若莲重申,涉及学龄人口下降的数字是数以千计,担心允许非本地学生会衍生其他社会问题,政府必须审慎考虑,例如,家长的照顾安排等等。

(点新闻记者王哲报道)

责任编辑:王恩龙
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