特区政府教育局昨日公布2026/27学年学生内地交流计划全年概览,涵盖八大主题路线、共97个行程。因应红军长征胜利90周年及九一八事变95周年,局方特别推出相关系列:六条以长征为主题的考察路线,将到访江西、贵州、陕西等地,重点参访纪念馆与革命旧址;立法会议员、培侨中学校长伍焕杰接受香港文汇报访问时表示,长征行程极具教育意义。中华基督教会协和小学(长沙湾)校长、教育评议会及航天教育学校联网主席蔡世鸿分享自身经验指出,这些景点的硬件配套与展陈设计已相当完备,兼具历史内涵与教育意义,值得纳入学习行程。

2024/25学年港澳学生北京参访团。学生参访卢沟桥,亲眼目睹桥上斑驳的石板路、累累的弹坑及形态各异的石狮子,体会“七七事变”的悲壮烽火场地,深刻感受到战火的残酷。教育局图片
伍焕杰指出,长征是人类历史上的伟大奇迹,其精神代表着坚韧不拔、百折不挠、团结互助与勇往直前,对身处物质相对富裕、和平年代的香港学生而言,正是面对未来学业、事业与人生挑战时最需要的心理基石。他预期报名情况将相当踊跃,培侨中学亦会积极鼓励师生参与。
他认为,红色资源承载着国家从苦难走向辉煌的真实记忆,学生在遗址与纪念馆中回顾历史,将深切体会国家成就得来不易,从情感深处将“国家的历史”转化为“我们共同的历史”,从而增强国民身份认同。
蔡世鸿表示,此类红色资源的价值不仅限于历史认知,更可归入国家安全教育、历史教育及道德教育的范畴,具有多重教育功能。他认为,内地交流计划的价值不仅在于课堂共学或活动互动,红色景点的实地考察本身亦是一种深具意义的交流形式,能让学生在历史现场中亲身体验,深化对国家历史的理解。
今年适逢九一八事变95周年,伍焕杰形容走访抗战遗址是震撼的“国家安全实境课”,让学生切身明白国家安全与个人生命尊严息息相关。他指出,内地交流是沉浸式体验,最大优势在于“情感的唤醒与温度的传递”,历史不再是冰冷的年份与人名,远比课文背诵深刻,往往能铭记一生。
蔡世鸿亦强调,亲身走访抗战遗址与纪念馆,对学生理解国家安全具有深远意义。他认为,学习抗战历史有助学生体认国家安全与和平的珍贵价值,这类体验绝对值得推动。他总结指出,红色资源记录了国家曾经面临的危难与抗争历程,能够彰显国家安全的关键意义;而航天科技教育则让学生认识祖国的强大实力。唯有国家强盛,才能确保国土安全与长远发展,这是学生应当深刻领会的核心价值。
香港新闻社
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