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京港澳学生交流夏令营7月举行 走访北京历史建筑科企 体验“行走的课堂”

北京市教育委员会、香港特别行政区政府教育局及澳门特别行政区政府教育及青年发展局将于7月23日至28日联合主办2026年“京港澳学生交流夏令营”。

学生参观和交流。(受访者供图)

香港文汇报讯(记者 莫楠)为让北京、香港和澳门三地中学生有更多交流机会,并加深对三地历史与发展的了解,北京市教育委员会、香港特别行政区政府教育局及澳门特别行政区政府教育及青年发展局将于7月23日至28日联合主办2026年“京港澳学生交流夏令营”,提供55个香港师生名额,让学生走访北京历史建筑及科技企业,亲身感受中华文明底蕴与国家最新发展。有早届参团的带队老师形容,夏令营是“行走的课堂”,既能帮助三地学生建立友谊,也能把课本知识转化为更立体的真实认知,有助培养学生的独立思考与文化素养。

为期6天的夏令营活动包括参访北京故宫博物院、居庸关长城、圆明园遗址公园,以及参观北京的大学和科技企业等,藉此加深学生对国家重要历史事件、政治演变、重要人物事迹、民族发展概况、社会文化面貌及对外交流的认识,从而培养爱国情操,认识并关心国家在各方面的成就,厚植家国情怀。香港学生亦将以“学生大使”身分,与北京及澳门学生交流互动,介绍香港文化与特色,说好香港故事。

乐善堂杨葛小琳中学老师翁正论曾带队参与第十六届及第十七届“京港澳学生交流夏令营”。他表示,对学生而言,夏令营最可贵之处在于让他们在真实环境中学习,把课堂所学与眼前所见有机连结。令他印象深刻的是,不少学生在参观故宫、天安门广场和长城时,会主动与他分享感受,例如“原来课本上的历史事件,现场看起来是这样的”,由被动接收知识转为主动观察与思考。

翁正论又提到,学生在与北京及澳门同学的分组活动中,会主动分享本地校园生活;其他地区同学亦会介绍自己的学习与成长经验,大家很快便熟络起来,建立真诚友谊。他认为,这种交流不仅扩阔学生眼界,也让他们明白不同地区青年虽背景各异,却有不少共同话题与价值观,体会尤其珍贵。

北京既是华夏文明的重要承载地,也是国家政治文化中心,兼具深厚历史底蕴与现代创新活力。翁正论欣见今年夏令营在北京举行,并指学生将透过参访重点景点及交流互动,全面感受祖国壮丽河山与时代脉动。他期望2026年夏令营吸引更多同学参与,让大家在北京的“行走的课堂”中收获知识、砥砺品格,并把这段宝贵经历化为终身受用的养分。

责任编辑:马欣
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